воскресенье, 27 марта 2016 г.

В конкурсе "Сам себе спасатель" работа Успенского Сергея прошла на область. 


                              Поздравляем Сергей, удачи.

понедельник, 21 марта 2016 г.

Подведение итогов

"Я гражданин России"- 2016

   
   18 марта состоялось долгожданное подведение итогов 
городского конкурса социальных проектов в рамках 
Всероссийской акции "Я - гражданин России"! 
Конкурс длился в течение 5-ти месяцев, финалисты 
прошли 5 этапов. На старте было 65 проектов, 
за дипломами и грамотами поднялись 
на сцену 24 команды менеджеров. 
   В номинации «Развитие добровольческой 
деятельности» был отмечен социальный проект
 МБОУ «СОШ № 61» «Клевер надежды».

  


 



На этом для нас конкурс не заканчивается. Впереди областной этап! 
Удачи!

суббота, 19 марта 2016 г.

Поздравляем победителей!


Сегодня на базе школы № 73 прошел районный день технологии.
Наша школа участвовала в четырех номинациях
"Дизайн класс" Колядич Екатерина и Федорова Екатерина 10 класс

"Повар класс" Ларина Олеся и Новоселова Ирина 8б класс

"Техник класс" Массольд Игорь, Матвеев Богдан 8а класс,
Ходиатулин Данил, Перелыгин Павел 8б класс

"Агит класс" Абрамов Ярослав, Матвеев Богдан, Массольд Игорь,
Батурин Павел, Такиулина Милана.

1 место "Дизайн класс" Федорова Екатерина
1 место "Агит Класс" Абрамов Ярослав, Матвеев Богдан, Массольд Игорь,
Батурин Павел, Такиулина Милана.

МОЛОДЦЫ ТАК ДЕРЖАТЬ!
фотоотчет на блоге "ТехноМикс"


вторник, 15 марта 2016 г.

Защита городского конкурса "Я - гражданин России"

Состоялась деловая защита проектов городского конкурса Всероссийской акции «Я - гражданин России»

   11 марта во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской прошел 
очный этап IV тура городского конкурса Всероссийской акции 
«Я - гражданин России». Результаты своих проектов в форме деловой 
защиты представили 24 команды из образовательных организаций города.
   Городской конкурс социальных проектов «Я – гражданин России» стартовал в октябре 2015 года, когда в каждом районе прошли отборочные деловые игры. В этом году на I тур заявки подали 65 команд менеджеров, которые представили свои проектные идеи. В течение учебного года школьники собирали информацию для школьного музея, проводили игровые переменки для младшеклассников, ездили с мастер-классами и концертами в дома престарелых, инвалидов, детские дома. В феврале 2016 каждая команда, вышедшая в финал, прошла очную экспертизу. Члены жюри и представители «Школьного Актива Города» посетили мероприятия, 
организованные детьми в рамках их проектов. На финальной деловой защите, 
11 марта, школьники рассказали о результатах проделанной работы,
 а также представили портфолио проектов.  

   Итоги городского конкурса социальных проектов «Я – гражданин России» 
подведут на торжественной церемонии награждения 18 марта в 15:00 (ДПиШ 
им. Н.К. Крупской; пр.Свердловский, 59, театральный корпус). Приглашаются все 
участники конкурса, а также социальные партнеры команд. 


пятница, 11 марта 2016 г.


Городской конкурс "Цифровой ветер" - до 13 АПРЕЛЯ

Проводится по четырем номинациям:
1. «Лучшее интернет-представительство" (школы, педагога);
2«Пресс-лайн» (номера школьных газет);
3«Мультимедийная презентация": 
МАТЕМАТИКА (Роль математики в современных профессиях; Занимательная математика).
ФИЗИКА (Роль физики в современных профессиях; Занимательная физика)
ХИМИЯ (Роль химии в современных профессиях; Занимательная химия)
БИОЛОГИЯ (Роль биологии в современных профессиях; Занимательная биология)
Создание интерактивной игры в среде «Scratch» на тему «До чего дошел прогресс...»;
4. «Лучший видеоролик» (видеоролик в формате MP4 (не более 10 минут). Имя файла - наименование лота Фамилия И.О. автора работы (например: Портрет инженера_Иванов А.А.)):
- Портрет инженера.
- С юбилеем, Челябинск!

Конкурс проводится в заочной форме, полное положение можно посмотреть здесь... 


VI городской фестиваль детского творчества «Моя Вселенная» (ДО 14 МАРТА)

  • Конкурс реферативно-творческих работ по астрономии, астрофизике, космонавтике и экологии космоса (II - IV возрастные группы).
Требования к работе.
      Работа должна быть представлена на бумажном и электронном носителях. Печатный вариант должен быть выполнен на белой бумаге формата А-4 на одной стороне листа, основной текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, одинарный интервал. Объем работы не более 15 страниц (нумерация начинается с введения). Объем приложения - не более 10 страниц. Компьютерная презентация должна быть записана на CD-R или CD-RW диске в формате PowerPoint. Использование флэш - карт не допускается.       Структура работы включает следующие разделы:
титульный лист (приложение 2 к Положению),
содержание работы,
введение (постановка проблемы, актуальность представленного материала),
основная часть,
заключение,
список литературы (согласно ГОСТ).
      На защиту работы на очном этапе отводится 7- 9 минут, 3 минуты - ответы на вопросы. Критерии оценки:
- новизна и оригинальность выбранной темы;
- грамотность и логичность изложения материала;
- творческий подход к рассмотрению проблемы;
- качество оформления работы.

  • Конкурс научно-фантастических рассказов на космическую тему (II - IV возрастные группы).
      Научно-фантастический рассказ должен соответствовать тематике фестиваля. Научно-фантастический рассказ должен быть в электронном варианте и напечатан на белой бумаге формата А-4 на одной стороне листа, основной текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, одинарный интервал. Объем не более 10 страниц. Допускаются иллюстрации, не входящие в общий объем работы.
      Титульный лист (приложение 2 к Положению).
На очном этапе представляется презентация работы на 5-7 минут.
Критерии оценки работ:
- наличие элементов научных знаний;
- логика изложения;
- сюжетная линия;
- актуальность проблемы.

  • Конкурс фильмов и презентаций (II - IV возрастные группы).
Требования к работе.
Материалы, представленные на конкурс фильмов и презентаций, должны быть записаны на диске CD-R или CD-RW в автоматическом режиме в форматах avi или MPEG продолжительностью до 10 минут. Звуковое сопровождение обязательно. На очном этапе представляется презентация работы до 10 минут.
Критерии оценки работ:
- наличие элементов научных знаний;
- логика изложения;
- сюжетная линия;
- актуальность проблемы.

  • Конкурс рисунков (I - IV возрастные группы).
Требования к работе.
К участию в конкурсе допускаются работы, соответствующие космической тематике, выполненные в любой технике. Оформление работы обязательно. Размер работы - не менее АЗ, оформление - рамы или стекло и однотонное паспарту, с двумя креплениями для размещения на стене. Работы сопровождаются этикеткой размером 10см х 4см, выполненной на компьютере (шрифт Times New Roman, размер 14 кегль) и содержащей следующую информацию: наименование работы, техника исполнения, Ф.И. и класс автора, образовательное учреждение, район, Ф.И.О. руководителя (если имеется). Этикетка размещается в правом нижнем углу, не закрывая изображение. Дубликат этикетки располагается на обратной стороне оформленной работы.
Критерии оценки работ:
- создание художественного образа (оригинальное композиционное решение, цветовая и смысловая выразительность);
- техническое исполнение;
- уровень выставочного дизайна;
- наличие элементов научных знаний.
По истечении 2-х недель после окончания демонтажа выставок работы не возвращаются.

  • Конкурс макетов и технических моделей для исследования космоса (I - IV возрастные группы).
Требования к работе.
Макеты и технические модели могут отображать как уже существующие аппараты, так и аппараты будущего с обязательным описанием его предназначения и способа действия. Материалы и техника исполнения макета или модели любые. Описание представляется на белой бумаге формата А-4 на одной стороне листа, основной текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, одинарный интервал. Объем описания не более 5 страниц. Титульный лист (приложение 2 к Положению). На очном этапе должна быть представлена защита работы (не более 3 минут).
Критерии оценки работ:
- техническое исполнение;
- научность;
- уровень выставочного дизайна;
- соответствие теме;
- оригинальность подачи;

- творческий подход к решаемой проблеме


Районный конкурс виртуальной экскурсии «Знай и люби свой район», посвященный 70-летию Металлургического района города Челябинска (ДО 10 АПРЕЛЯ)

Один автор представляет на конкурс один видеоролик. Тема конкурса «Знай и люби свой район».
Экскурсия представляется в электронном формате в виде видеороликов (расширение AVI).
Видеоролик может выполняться при помощи различных программ: Windows Movie Maker, Ulead Video Studio, SonyVegas, Pinnacle Studio, Adobe Premiere  и т.д. и может включать в себя как фото, так и видеоматериалы.

Видеоролик обязательно должен сопровождаться закадровым комментарием, который описывает и дополняет видеоряд. Комментарий может содержать интересные даты, факты и события, которые связанны с представленными  объектами, краткую историю их возникновения и др. информацию. На комментарий может накладываться ненавязчивая спокойная мелодичная музыка, не заглушающая основной голос.
Продолжительность видеоролика – 5-6 мин.



Областной конкурс творческих работ "Бессмертные подвиги близких героев" (до 10 АПРЕЛЯ)

Тема "Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов"

Младшая группа - 1-4 классы - номинация "Рисунок" (формат А4) по следующим направлениям:
  • "Оружие Победы" 
  • "Мой знакомый ветеран" 
  • "Мой родственник - участник войны" 
  • "Фронтовые вещи" 
  • "Солдатский быт" 
  • "Город чтит своих героев" 
  • "Парад Победы" 
Средняя и старшая группы - 5-8 и 9-11 классы - "Литературно-творческая работа (сочинение)" (не более 5 страниц), "Стендовое сочинение" по следующим направлениям:
  • "История героев, оставивших свое имя на карте города" 
  • "Рассказ ветерана" 
  • "Когда я узнал о войне..." 
  • "Семейная реликвия" 
  • "Горжусь именем твоим..." 
  • "Герои живут рядом" 
  • "История войны в памятниках и (или) названиях улиц города Челябинска" 
  • "Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд" 
На рисунке или сочинении должны быть указаны : фамилия, имя, возраст, класс, учебное заведение участника.
До 10 апреля 2016 г. материалы необходимо представить в школу.
Материалы можно получить у  классного руководителя



Конкурс "Металлургия глазами поколения NEXT-2016" - до 14 марта

Творческие работы по номинациям:

  • Литературные произведения (проза, поэзия, эссе) - не более 3 страниц, размер 14-16 кегль, 1,5 интервал, На титульном листе указывается школа, название работы, направление, Ф.И. автора, класс, ФИО руководителя, должность.
  • Живопись (пейзаж, композиция, натюрморт, портрет) - размер А3, оформлены в однотонное паспарту, этикетка 10Х4, 14 кегль (школа, название работы, техника исполнения, Ф.И. автора, класс, Ф.И.О. руководителя, должность).
  • Маленькая копия большого мира (макеты, отражающие архитектурные и памятные места Металлургического района, металлургические агрегаты, производственные цеха ПАО "ЧМК"), этикетка 10Х4, 14-16 кегль (школа, название работы,  Ф.И. автора, класс, Ф.И.О. руководителя, должность).

Работы сдаются до 14 марта!!!

Положение (читаем внимательно)

суббота, 5 марта 2016 г.

Интеллектуальный марафон г.Челябинска - 2016

C 14 марта 2016 года по 29 апреля 2016 года будут проводиться мероприятия Интеллектуального марафона школьников города Челябинска в рамках Интеллектуального кубка Главы Администрации города Челябинска
График проведения городских предметных олимпиад
Интеллектуального марафона школьников города Челябинска
в 2015/2016 учебном году


№ п/п
Городская предметная олимпиада
Состав участников (классы)
Отборочный тур
Заключительный тур

Место проведения заключительного тура
1.                  
География
5-6
14.03.2016 – 15.03.2016
08.04.2016
с 14-30
МАОУ «Лицей №82 г. Челябинска»
2.                  
Физика
7-8
14.03.2016 – 15.03.2016
23.04.2016
с 15-30
МБОУ «Лицей №31 г. Челябинска»
3.                  
Биология
5-6
16.03.2016 – 17.03.2016
14.04.2016
с 14-30
МАОУ «Лицей №102 г. Челябинска»
4.                  
Химия
7-8
16.03.2016 – 17.03.2016
16.04.2016
с 11.00  
МАОУ «Лицей №77 г. Челябинска»
5.                  
Математика
5-6
18.03.2016 – 19.03.2016
15.04.2016
с 15-00
МБОУ «Гимназия № 63 г. Челябинска»
6.                  
Русский язык
5-6
21.03.2016 – 22.03.2016
22.04.2016
с 14-30
МАОУ «Гимназия № 26 г. Челябинска»
7.                  
Английский язык
5-6
23.03.2016 – 24.03.2016
23.04.2016
с 10-00
МБОУ «Гимназия № 1 г. Челябинска»
8.                  
Обществознание
5-6
25.03.2016 – 26.03.2016
27.04.2016
с 14-30
МАОУ «Гимназия № 100 г. Челябинска»
9.                  
Литература
5-6
04.04.2016 – 05.04.2016
28.04.2016
с 14-00
МАОУ «Гимназия № 80 г. Челябинска»
10.              
Информатика и ИКТ
5-6
06.04.2016 – 07.04.2016
29.04.2016
с 14-00
МАОУ «Лицей № 97 г. Челябинска»

среда, 2 марта 2016 г.

Анализ отзывов по итогам проведения открытых уроков в «День открытых дверей» 27.02.2016 г.

27.02.2016 г. в МБОУ № 61 был проведен День открытых дверей.

АНАЛИЗ ПОСЕЩЕННЫХ УРОКОВ С 6-9 КЛАСС

 п/п
вопросы
Количество отзывов
1
Оцените работу своего ребёнка во время урока: (насколько активно он был занят на уроке)
·        Достаточно
20
·        Средне
1
·        недостаточно

2
Удовлетворены ли Вы организацией учебной работы  на уроке?
·        Вполне
21
·        Не совсем

·        Не удовлетворён

3
Как Вы считаете, создал ли учитель условия для проявления и развития способностей детей на уроке?
·        Да
21
·        Частично

·        Нет

4
Оцените степень интенсивности учебной нагрузки в  классе?
·        высокая    
14
·        оптимальная     
7
·        низкая


            100% присутствующих родителей удовлетворены организацией учебной работы и условиями, которые учитель создал для проявления и развития способностей детей на уроке.
            66,6% родителей оценили степень интенсивности учебной нагрузки как высокую и 33,3% оптимального уровня.

Класс
чел
% посещения
Посетили 2 урока
Посетили 1 урок
26
3 (11,8%)
1 человек
2 человека
20
2 (10%)
2 человека
-
11
7 (63,6%)
6 человек
1  человек
29
2 (6,8%)
2 человека
-
15
5 (33,3%)
5 человек
-
21
0
-
-
21
1 (4,76%)
1 человек
-
28
0
-
-
26
1 (3,8%)
-
1 человек

197
21 (10,6%)
17 человек
4 человека

Все родители высказали слова благодарности в адрес педагогов и пожелали:
-        терпения и успехов.
-        отзывы с посещенных уроков:
-        большое спасибо!
-        побольше таких учителей;
-        очень интересный  и увлекательный урок;
-        благодарна учителю, что всегда рядом с детьми.